Le conte, la lecture à voix haute et l'apport documentaire proposés par les bibliothécaires viennent en complément de l'ensemble des disciplines scolaires portées par les enseignants. En cette fin d'année scolaire, la bibliothèque s'est transformée en salle de spectacle pour illustrer de manière réussie le partenariat entre oralité et écriture. Le 23 juin, les élèves de la classe d'ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) de l'école...
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